Seirbhís Troscáin Scoile One-Stop i Beijing, an tSín | Cásanna |

Mar thorthaíolaí fúin scoile ionadaíoch, chuir muid seirbhísí iomlán agus den chéad leibhéal ar fáil do scoil in Beijing, cinnte go mbeadh timpeallacht teagaisc sábháilte agus suaimhneach ann.

Chuir ár n-ionsaithe bunaithe ar sholáthar agus ar shuiteáil na gcaoi a bhí uisce leis an gcóras oideachais. Ar dtús, de bharr na díolacha comhshóilte agus an ord lúchaí an scoile, rinne muid rogha agus dílúbar ó bheith ag glacadh leibhéil ard de bhord, séidigh, cáinnig, leabharlanna, sopas agus táibheanna caife do sráidbhaile an chineálta, mar sin féin, a bhí ag feilmniú na staidair is airde atá san áireamh náisiúnta. Bhí gach foirgnámh déanta as stiúicí cumasach agus éadromchóir chun cinne a dhéanamh go mbeadh an t-áiteolas agus sláinte na daltaí cosúil le beith saor ó phríobhlaim.

I gcrích an phróiseas suiteála, d'fhiosraigh muid foireann oideachasach do shaoráin a bheith ann agus do shuiteáil uirlisí leictreonacha go cruinn, cinntithe go raibh gach píosa cáil in ann a bhrúcháil go forleathan i gcóras an scoile agus éalaín ar fad ag baint amach as an tús áirithe agus suaimhneas na n-ionadaíochta. Mar sin féin, thugamar fealsúnacht chomh maith faoin úsáid agus coimeád na dtaobhanna chun cabhrú leis an scoil dul chun cinn tréimhse seirbhíse na dtaobhainne.

In ainneoin sin, thugamar comharthaí eisitheoiríochta freisin don scoil. Le linn an tsrathnua, do mhionn rudaí neamhdhaonna, bhíimid in ann réitigh saoránach nó athshuiteáil a thabhairt. Bhí líne ghuth 24-ú lae againn chun freagairt a thabhairt do cheisteanna agus iarraidheanna thréiteoireachta na scoile in aon tréimhse.

Trí thaispeántas aon-stopp, bhain an scoil seo in Beijing fuadaí den chéad scoth Pródachta ach freisin d'fhulaing siad tairbhe is mó d'oibríochtaí agus seirbhís idirghníomhach. Meastaimid go hiomlán an tuiscint ar tháirgiúlacht na fuadaí do shcoileanna do shaol agus d'eolas na daltaí, mar sin leanfaidh muid ar aghaidh le dul chun cinn i gcosaint an chur chuige atá bunaithe ar staidéar ársa agus forchóisel a dhéanamh chun roinnt nua-scoileanna a thabhairt i gcónaí faoi thorthaí fuadaí den chéad scoth agus seirbhís suite árda.